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能够自我管理才是真正意义上的有效管理,在立行学校班主任老师要起到表率作用,学校的班主任不是由任课老师担任,而是学校特别选拔出来的一批老师,与复读生朝夕相处,自觉遵守学校制度 ,更是对复读生起监督管理的作用。 对待复读生的管理高考复读学校负责到底,采取封闭式的寄宿集训,给复读生三年的高中生活提供一个好的学习生活环境,学校之间成立比赶超小组,可以让复读生之间不断竞争,不断的进步,能够让复读生自己管理自己,也能起到互相监督的作用。



复读生深知高考的重要性,所以追求更高品质的教学环境是每个复读生都所期盼,复读生为了能够在高考中取得更好的成绩,常常会货比三家找一个复读条件更好的高考复读学校,通过有条理的去判断,客观的去对待,去实地考察之后确定自己期盼的学校去参加复读,突破自己原有的瓶颈,拿下自己心中的高考目标院校。 复读生在追求更好的辅导学校时要用足够的精力去做客观的判断,高考复读学校,立行学校为了充分满足大家,为复读生提供超长的辅导体验的时间,跟正课一样,上的是与正式复读生一样的课程体验,享受的是同样的教学环境,受到的是一视同仁的管,足够复读生以及家长去进行客观的判断。




私立学校和过去的补习班很像。主要精力是讲题、当地做题、当地再讲题、当地再做题。日常学习生活枯燥,期间有活动,但大多数私立学校不重视活动,只有少数私立学校兼顾活动和学习。如果你的孩子愿意刷题,适合刷题,学习成绩好,对校园文化活动没有要求,建议你选择合适的私立学校上学 家长非常关心孩子的分数,愿意牺牲孩子的玩耍时间换取高分,孩子更听话。 有些家长特别关心孩子的分数,高考复读学校非常关心他们将来能否被录取。如果你的孩子听话,能承受高负荷的学习强度,能完成普通学校两倍以上的作业,你可以考虑去私立学校。 这种孩子可能会厌倦学习,但如果他们活了下来,他们的考试成绩会非常理想,他们更有可能获得关键点。




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