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课程设置: 1、汽车电器班:学习电工基础、充电系统、启动系统、点火系统、照明系统、仪表系统、辅助系统、电动门窗、电动座椅、汽车空调、自动天线、全车线路等课程 2、汽车机修培训:汽车发动机部分,曲柄连杆机构、配气机构、汽油机燃料供给系统、冷却系、润滑系、底盘部分:传动系、转向系、制动系、并掌握汽车机械的特点及故障判断 3、汽车电控:学习国产进口汽车的结构特点和综合故障分析、以及等电脑检测仪的使用,电控发动机部分:Efi系统、TCCS系统、ECCS系统、DLI系统、EVAP系统、EGR系统、VTEC系统、怠速控制系统、底盘辅助部分、自动变速器、CTV系统、ABS防抱死系统、SRS系统、ESP系统、CCS系统、电控悬架、CAN-BUS汽车多路信息传递系统、以及各种典型汽车常见故障分析与修理 4、汽车装具美容:各种车型中控锁、防盗器的线路分析及安装方法、CD、DVD、功放的功能与调试、氙气灯、警报器、爆闪灯及各种装饰灯的设计与安装、防爆膜的烤制及粘贴方法、无缝开刀技术、无水烤馍技术、快速完成全车抛光、打蜡、封釉、镀膜、镀晶等,能独立操作室内清洗、桑拿、底盘装甲、地胶、全车隔音 5、汽车钣金喷漆:掌握车身基本构造、主要零件的拆卸与安装、调整方法及基本零件制作方法、钣金焊接方法和主要技巧、非金属钣金修复、钣金校正、碰撞维修方法、底料和中间漆层的施工、油漆识别、调漆要点、喷漆要点及喷涂设备的使用、维修收费标准、修理礼仪等汽修培训



“乱花渐欲迷人眼”。在面对各类学校时,汽修爱好者们??应注意观察学校的各方面,尤其是以下五个主要方面: 一、办学时间。一所学校的办学时间越长,说明它在教学方面的经验就越充分;其次是看教学设备。现在科技发达,汽车的技术也越来越先进。在学习汽修的时候,就要关注学校拥有的教学设备是否跟的上市场发展,从而才能确保学到实实在在的技术; 二、校园环境,办学校就是办教育,十年树木,百年树人。学校校园的环境一定要好,才让学生安心学习生活; 三,教学模式。学汽修,较关键的是掌握实践动手能力,理实一体化的教学才是王; 四,师资队伍。**的教师才能培养出**人才。一支的师资队伍,才能传授学生扎实的知识技能; 五,创就业服务。每一名学生,到学校学习主要是为了将来更好的就业。通过观察学校的就业保障与就业服务,就可判定学校的好差。 学汽修哪儿较好?从以上五个方面来看,虎振高级轿车专修学校不管是师资还是教学就业,都符合了一所好学校的标准。学校凭借着多年的办学经验,探索出了“工单式教学+专业课程认证”、“目标激励式五步教学法”、“项目驱动式教学”等先进的教学模式,同时引入一支强有力的师资队伍,确保学生能在优美的校园环境中,踏实学习,在毕业后顺利就业,走上成才路, 汽修培训




汽车维修行业的走俏,带动一大批汽车维修学校的发展。学校水平良莠不齐,使众多想学汽修的学子们无法挑选。不过,从学校口碑下手,是一个很不粗的切入口。口碑按来源分两种:外面人的评价和里面人的评价。下面,我们就以廊坊高职汽修学校为例,从这两个方面进行分析。虎振汽修培训学校一、口碑之外面人的评价外面人大抵由以下身份的人构成:家长、政府、媒体、就业单位。1、家长说:满意、放心虎振高职汽修学校一贯秉承“想家长之所想、教学员之所需、急社会之所用、为学员负责一辈子”的理念,学技术先学做人,一切围绕保证学员培训质量这一核心,使学员在有限的时间内学到实用的技术。创校三十余年里,把好学生教好不算大成绩,把那些曾被社会和家长认定为问题青少年的孩子教好才是现代汽修学校值得骄傲的地方!虎振高职汽修学校校长陈晓峰经常教育他们,要尊重父母,热爱劳动,做人要先立品德,技术学不好可以再学,而做人是一辈子的安身立命之本,培养思想品德就得从现代汽修学校开始,从今天做起。 正是因为这样,才有了来自家长的好口碑。 职业教育就是就业教育,技 能人才培养的根本途径就是校企合作办学, 虎振针对校企共建、联合办学、订单培养、顶岗实习、教学互动、毕业生就 业安置等模式与企业开展深入合作,先后与宝马、奔驰、、丰田等40000余 家企业、4S店、维修养护中心达成长期合作协议,学生毕业即就业。保障每一位 从内蒙、山西、北京、天津、河北远道而来的同学可以劳有所获,赢得人生!因 此这些地方的学生学汽修,就选虎振汽修学校。


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